| |
| |
| |
| 文章出处：学生大考试站 发布时间：2005-10-30 |
（三）
只要略有知觉的人就都知道：这回学生请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，单一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书，报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦截汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了。
31 这段文字在《“友邦惊诧”论》全文中的作用是：（）
A 揭露事实，树立批驳的靶子。
B 提出作者的论点，总领全文。
C 引述事实，为后文提出论点作铺垫。
D 分析敌论，找出要害。
32 国民党政府对学生请愿事件所持的谬论的论点是：（ ）
A 学生是应该读书的 B 社会秩序，悉被破坏
C 友邦人士，莫名惊诧 D 友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国
33 如果将文中“只要略有知觉的人就都知道”改为“人们都知道”，其结果将是：（ ）
A 意思一样，语气更加简洁了
B 意思相反，与作者的本意相抵触
C 意思基本一样，但强调和讽刺的意味没有了
D 意思基本一样，但更加通俗易懂了
34 “报上不是说过”“说过”的内容是：（ ）
A 东北大学逃散，冯庸大学逃散
B 日本兵看见学生模样的就枪毙
C 东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙
D 放下书包来请愿，真是已经可怜之至
35 下面所列的词语与文中加点的“又”相呼应的是：（ ）
A 但 B 一面 C 不是 D 已经
36 “国将不国”的意思是__________________________。
四 作文（40--41题，共40分）
37 写应用文（10分）：请你代校团委拟一则通知，召集各班支部书记评选优秀团员。
要求：字数80字以内，符合通知的格式要求。
38 作文（30分）
题目：我盼望________________
要求：①补全题目，写一篇记叙文。
②500字以上。
参考答案
一、1B 2D 3D 4D 5A 6①B②C③D④D 7C 8C 9①我们被他的英雄事迹深深地感动了。②他的英雄事迹难道不能深深地感动我们吗？ 10C 11C 12①款收到照办敏 ②要购买一台价格5000元左右的23寸索尼彩电，有货吗？务请帮忙买到。13①×②×③√④×⑤√⑥× 14 ①时间、地点、人物、事件、顺叙、倒叙、插叙 ②惟余茫茫 顿失滔滔 ③躬耕于南阳，苟全性命于乱世 ④润物细无声 ⑤血雨腥风应有涯
二、15D 16A 17C 18①×②√ 19 阿姨（或同志，其他对女性的尊称也可以，1分），刚才我拿十元钱买了单价四元六角的一支钢笔，没等您找钱我就走了，请您费心回想一下是不是这样（说清事情，承担责任，1分）？谢谢您，给您添麻烦了（态度诚恳，表示感谢，1分）
三、（一）20 破折号或括号 21 用“便”表明批阅得很快（若用“才”表明批阅得很慢） 23 藤野先生是医学教授，批改讲义上的专业知识是他的职责，而他还帮助订正文法的错误，甲句更突出藤野先生的高度负责的精神（若答“甲句比乙句好”或“突出认真负责的精神”给1分；若答“更加突出认真负责的精神”可给2分） 24C 25B （二）26B 27 列数字 28A 29③①②④ 30 作用是可以使人对所说明的事物的特征认识得更准确。（三）31A 32D 33C 34C 35D 36国家将要不能成为国家了。
四、作文（略）
|
|
| [返回顶部↑]
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
