一. 本周教学内容：

    2003年中考语文模拟试题及其分析（二）

二. 重点、难点：

  1. 重点：试卷结构特点。

  2. 难点：阅读材料及其内容。

  3. 亮点：与河北省中考语文试卷的比较。

三.分析：

  1. 把握重点。

    试卷由三部分组成，每部分虽没有标题，但明眼人一看便知由“古诗文背诵默写”，“阅读能力”和“写作能力”组成。

    默写由原文背诵默写（共4小题）和对原文理解背诵默写（共3个小题），此外另有一题对姓氏笔画多少的排序考查，目的在于考查对笔画较多的难写的字的笔顺的把握情况。此题放在这里有点不伦不类、画蛇添足。

    阅读由文言文、说明文、议论文、记叙文组成。初中阶段四大文体都考查到了，从分值上看，只是记叙文占16分，略高于议论文、说明文和文言文。

    作文由应用文“祝词”和话题作文组成。

    其实和上期那套试卷结构总体上是一致的，只是各有特点。上期用一至六作大题号贯穿整个试卷，细分也是三部分：一是古诗文背诵默写，二是阅读，阅读分文言文阅读和现代文阅读，现代文阅读分记叙文、议论文和说明文。这套试卷用第一部分、第二部分、第三部分分开，第一部分是古诗文默写，第二部分是阅读，也按文言文、现代文（记叙、议论、说明）选材，和上一套不同的是，这套题明确出阅读的文体，使考生答题的方向更清楚。第三部分是作文。

  2. 突破难点

    文言文阅读也是从新大纲明确的新篇目《三峡》中选取的材料，应该说这是2003年中考文言文选材的一个趋势和亮点，也就是说文言文的选材范围更大了，更新了。因为这类文章界于课内与课外之间，说是课内，但是刚刚接触；说是课外，是对材料理解不深。这正是考试选取阅读材料的好角度。因此，对下面的文章应进入我们复习的视野，引为重视：

    （1）《宋定伯捉鬼》

    （2）《伤仲永》

    （3）《工之侨献琴》

    （4）《三峡》

    （5）《记承天寺夜游》

    （6）《闲情记趣》

    （7）《五柳先生传》

    （8）《周处》

    （9）《送董邵南游河北序》

    （10）《始得西山宴游记》

    （11）《上枢密韩太尉书》

    （12）《送东阳马生序》

    （13）《与朱元思书》

    现代文阅读基本确定了记叙、议论、说明三大文体。记叙文选那些最能体现人文精神的短小文章，说明文一般选用体现新科技精神的科技说明文章，议论文常选用社会关注、有利于学生素质教育的短文。选材范围均属考试近期的重要报刊上的时文，或已选入书的时文，而且侧重选一些有名气的作者的文章，比如贾平凹、蒋子龙、毕淑敏、史铁生、赵丽宏、林清玄、刘心武、肖复兴、张抗抗等等，至于冰心、朱自清等一些大家的文章更是入选的重点。

    作文，从发展趋势看，淡化文体是一特点，因此，话题作文应运而生，成为命题的亮点。

  3. 透视亮点。

    这次所选的模拟试卷，无论从命题指导思想、试卷结构、试题设计等，都与河北省中考近年来的试卷极其相似，甚至整个试卷拟设多少题都不差一毫，因此，我们选了这套题，并作为亮点进行分析，真正体现“模拟”的作用。

    （1）试卷也分三大部分，第一部分是古诗文默写，第二部分是阅读，第三部分是作文。

    （2）河北省2001、2002年中考试题共设27题，其中第一部分设2个题，含8个小题。第二部分共24题，文言文阅读设5个题，现代文阅读设19个题。第三部分设一个作文题。

    说来也巧，这里所选的这套题也设有27个题，其中第一部分除有一题考查笔画笔顺外，其它与河北省中考题完全一样。第二部分共22题，文言文阅读5题，现代文阅读17题，分给第一、第三两部分各1题。第三部分共2题，分大、小作文。

    虽然有一些小变化，但要引起我们的注意，或许这是河北省2003年中考的一个暗示。

    （3）因试题稍有变动，分值也有所改动。2001、2002年河北省中考试卷分值分配为：第一部分12分，第二部分58分，第三部分50分，两年相同。这里所选试卷分值分配为：第一部分12分，第二部分54分，第三部分54分，阅读写作分值相同，第一部分不变。