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2002年普通高等学校春季招生考试(附答案)(1)

文章出处:学生大考试站   发布时间:2005-10-12
 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分,第I卷1至6页,第II卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。

第I卷(选择题共60分)

  一.(30分,每小题3分)

  1.下面各组词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一组是


2.下面各组词语中,没有错别字的一组是

  A百战不殆 安详 莫齿不忘 前途渺茫

  B责无旁代 诡计 一张一驰 成绩斐然

  C恰如其分 取缔 喋喋不休 大坝合龙

  D味同嚼蜡 参与 束之高搁 无人问津

  3.依次填入下面一段话横线处的词语,最恰当的一组是

  八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”,在形式上也必须遵守一些死板的    。1905年,清朝政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉    ;随着时间的推移,自然成了无人肯说的    话题。

  A 限定    抨击    生僻     B 限制    批评   生僻

  C 限制    批评    冷僻     D 限定    抨击   冷擗

  4.下列句子中,加点成语使用最恰当的一句是 


5.下列句子中,有语病的一句是

  A目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。

  B水稻基因组在已知的各类植物基因组中是最大的,共4.3亿对碱基,约为人类基因组的七分之一。

  C世界银行指出,美国发生的“9·11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间,从而对该地区的贫困人口造成伤害。

  D不久前,中国入世谈判代表龙永衅做客中央电视台“对话”栏目,就入世后人才问题发表了独到的见解。

  6.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是

  A“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾,不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

   ——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

  B哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。

   ——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。

  C目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

  ——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

  D小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

   ——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

  7.下列有关文学常识的表述,错误的一项是

  A七言古诗是长短随意、声律比较自由的诗体,李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《长恨歌》都是用这种诗体写成的杰作。

  B明清两代出现了《琵琶记》《牡丹亭》《桃花扇》等一批优秀剧作,它们题材各异,风格有别,在中国戏剧上放射着熠熠光彩。

  C《雷雨》《日出》《北京人》是著名戏剧家曹禺的代表作,在中国现代话剧史上占有重要地位。

  D法国十八世纪著名作家巴尔扎克创作的主要小说总称为《人间喜剧》,其中包括《欧也妮·葛朗台》《高老头》等。

  阅读下面一首宋诗,完成第8-9题

村行

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

  8.对这首诗的赏析,不恰当的一项是

  A首联照应题目,点明地点和时令,写出了诗人信马徐行,观赏山野景色的修然兴致。

  B第二联上下句构成对比,生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。

  C第三联以“胭脂”和“白雪”为喻,形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。

  D最后两句设为问答,抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。

  9.对这首诗的分析,最恰当的一项是

  A全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

  B诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

  C全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

  D诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。

  10.对下面一首诗的赏析,不恰当的一项是

我们天天走着一条小路
    冯至


我们天天走着一条熟路


回到我们居住的地方;


但是在这林里面还隐藏


许多小路,又深邃、又生疏。


走一条生的,便有些心慌,


怕越走越远,走入迷途,


但不知不觉从树疏处


忽然望见我们住的地方


像座新的岛屿呈在天边。


我们的身边有多少事物



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