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中国地质大学（北京）地质工程专业领域工程硕士培养方案(1)
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| 文章出处： 发布时间：2006-03-25 |
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一、地质 工程 领域简介
地质 工程 领域，是以自然科学和地球科学为理论基础，以地质调查、矿产资源的普查与勘探、重大 工程 的地质结构与地质背景涉及的 工程 问题为主要对象，以地质学、地球物理和地球化学技术、数学地质方法、遥感技术、岩土钻掘技术方法、 工程 勘察与工程 施工 技术、测试技术、计算机技术等为手段，为国民经济 建设 服务的先导性工程领域。国民经济 建设 中重大地质问题、所需各类矿产资源、水资源与环境问题等是社会稳定持续发展的条件和基础。地质工程领域正是为此目的而进行科学研究、工程实施和人才培养。地质工程领域服务范围广泛，技术手段多样化，目前，从空中、地面、地下、陆地到海洋，各种方法技术相互配合，交叉渗透，已形成科学合理的、立体交叉的现代化综合技术和方法。
二、培养目标
地质工程领域为适应国民经济 建设 和社会发展的需要，为地质调查、工程勘察、矿产资源的普查勘探与开发相关的工矿 企业 和工程 建设 部门培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程 管理 人才。要求地质工程领域工程 硕士 专业学位获得者达到：
1． 较好地掌握有中国特色的社会主义理论，能够应用马克思主义理论观点和方法解决问题。拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国、遵纪守法、具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义 建设 服务。
2． 要求掌握地质工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及 管理 知识，了解地质工程领域工程技术的国内外现状和发展趋势，掌握解决地质工程有关问题的先进技术方法和现代化技术手段，具有独立担负工程技术或工程 管理 的能力，具有较强的创新意识和一定的创新能力；掌握一门外国语，能较熟练地阅读与地质工程领域有关的专业文献和撰写论文的外文摘要。
3． 身体健康。
三、研究方向
1． 地质调查与矿产资源的勘查与评价；
2． 区域矿产基地及矿产远景区预测与评价；
3．矿区与矿床的勘探、开发与评价；
4．地质工程领域建设、勘查评价项目可行性研究与决策；
5．地质勘探的新技术与新方法；
6．岩土钻掘、工程勘察与工程 施工 的新技术、新工艺、新装备；
7．水文地质、工程地质、环境地质、地质灾害的预测、评价、监测与保护；
8．地质结构、地质环境、地质过程及地质灾害研究中的计算机应用；
9．地质工程实施过程中的质量检测及新方法、新技术的设计、开发、应用；
10．地质资源与地质工程行业的工程 管理 ；
四、学习年限
在职人员攻读工程 硕士 学位的学习年限为3年，最长不超过5年。由学校与 企业 共同协商，保证被录取的在职人有足够的时间进行课程学习和完成学位论文工作。按国务院学位委员会的要求，在职人员攻读工程 硕士 学位期间，在校内学习的时间累计不少于半年。
五、培养方式
在职人员攻读工程 硕士 学位主要采取进校不离岗的方式进行培养。工程 硕士 的培养主要面向国有大、中型 企业 ，主要采取联合培养的方式，充分发挥主管部门、 企业 、学校和学生四个方面的积极性。结合大中 企业 的需求和生产实际，培养掌握现代科学技术理论、具有较强实际工作能力、并能够解决生产中存在的实际问题，了解本工程领域和市场需求的专业技术人才。
工程硕士可实行双导师制，即根据需要可即由学校和企业单位各派一名具有高级 职称 的人员担任导师，并组成导师组。在导师组的指导下，制订个人培养计划，作为目标 管理 的主要依据之一。
六、课程学习
（一）、课程学习方式：课程学习实行学分制，要求按培养方案修满32学分。课程学习注重理论联系实际。采取集中授课和教师指导自学相结合的方式进行。课程学习一般在二年之内完成，累计时间相当一学年。课程学习可以在学校集中学习，也可以由学校选派有经验的教师到单位进行集中授课，并组织考试。课程教学中教师和管理人员要严格要求， 研究生 要遵守纪律，对每门课程缺课超过1/3者，不能参加该课程的考试，不能获得学分。
（二）课程设置：根据全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于制定在职攻读工程硕士专业学位 研究生 培养方案的指导意见》的精神，结合我校本专业领域的培养要求，具体课程设置如下：
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