2004年秋季学期初二政治(上)期中考试复习题
前言
1．在现代社会， 公民的生活 离不开法律， 国家的治理 离不开法律，依法治国是我国的 基本国策 。
2．为了维护国家的安定和社会秩序，国家必须履行政治统治和社会管理的职能，如果没有法律，国家承担的各项职能就难以实施，社会就会陷入混乱。
3．什么是依法治国？
4．有人认为：“我一不违法，二不犯罪，不会与法律打交道。”也有人认为：“自己是初中生，尚未成年，与法律没有什么密切联系。”这种想法对吗？为什么？
5．中学生为什么要学习法律知识？
第一课：法律是一种特殊的行为规范
1．国家 制定 或 认可 是国家创制法律的两种主要方式。
全国人民代表大会 和 全国人民代表大会常务委员会 行使立法权。
2．所谓国家强制力，主要是指军队、警察、法庭、监狱等。 由国家强制力保证实施 ，是法律最主要的特征。
3．法律和道德的区别在于： 表现形式不同 ， 实现方式不同 ， 调整的对象和范围不同 。
4．凡是违犯法律的行为，也 都是 违反道德的行为；而违反道德的行为，则 不一定 同时违犯法律。
5．法治和德治是 相辅相成 的，必须把法治和德治结合起来。我们实行依法治国和以德治国，根本目的是为了
保证人民群众真正成为国家的主人 。
6．法律为什么要依靠国家强制力保证实施？
7． 如何理解“公民在法律面前一律平等”？
8．法律对全体社会成员具有普遍的约束力，主要表现在哪几方面？
9．什么是法律？
10．社会主义法律和社会主义道德有什么密切联系？
11．判断分析：合情合理就合法。
第二课：依法维护社会公共生活
1．“不以规矩，不能成方圆。”这句话说明 做任何事情都要有规矩 。
2．我国制定的 刑法 、 治安管理处罚条例 ，是人们在社会生活中必须遵守的法规，也是人们同扰乱公共秩序、破坏公共安全、妨害社会管理秩序的行为作斗争的有力武器。
3．扰乱公共秩序的表现有：______________
4．破坏公共安全的表现有：______________
5．妨害社会管理秩序的表现有：______________
6．公共安全是指大多数人的生命、健康和公私财产的安全。
7．妨害社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动及秩序。
8．明知是赃物而购买的行为，为什么要受法律处罚？
9．对于社会公共生活中的一些违法行为，你认为应该怎么办？
第三课：依法维护社会主义经济秩序
1．坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ，这是我国的基本经济制度。基本经济制度的基础是 生产资料的社会主义公有制 。
2．法律维护社会经济秩序，首先表现为 法律规定我国的基本经济制度 。
3．公有制经济包括：国有经济(国民经济的主导力量)
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
4．非公有制经济包括：个体经济
私营经济
5．社会主义的公共财产，包括 全民所有的财产(国有财产) 和 劳动群众集体所有的财产 。
6．维护社会主义经济秩序的法律有：《矿产资源法》---开发、利用、保护矿产资源
《合同法》---调整市场经济关系、规范经济行为
《反不正当竞争法》---规范市场竞争行为
此外还有《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《税收征收管理法》等150多部法律。
7．法律规定经济活动中必须遵守的基本规则是 平等 、 公平 、 诚实信用 。
8．平等，主要指经济活动中 主体地位 的平等、 企业身份 的平等。
9．公平，主要指经济活动中要 买卖 公平、 竞争 公平，任何企业都不能有特权。
10．诚实信用，主要指经济活动中 不能弄虚作假 ， 要言而有信 ， 全面履行合同规定的义务 。
11．在经济活动中， 生产者 、 销售者 、 消费者 都是经济活动的参与者。
12．法律对生产者、销售者、消费者的行为要求：(详见P35)
13．法律严厉打击的经济犯罪有哪些？
14．辨析：宪法规定社会主义公有制是我国经济制度的基础，它决定了我国只能发展公有制经济。
15．为什么法律严厉打击走私犯罪？
第四课：依法保障、促进社会主义精神文明建设
1．社会主义精神文明建设包括 思想道德建设 和 教育、科学、文化建设 。
2． 思想道德建设 集中体现了社会主义精神文明建设的性质和方向，它是精神文明建设的核心部分。
3．开展思想道德建设，必须坚持 弘扬和培育民族精神 ，坚持以 为人民服务 为核心，以 集体主义 为原则，以 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 为基本要求，以 诚实守信 为重点，大力倡导“ 爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 ”的基本道德规范，加强 社会公德、职业道德、家庭美德 教育，提高公民素质，促进人的全面发展，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。
4．社会公德是全体公民在 社会交往和公共生活 中应该遵循的行为准则。其主要内容有：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
5．职业道德是所有从业人员在 职业活动 中应该遵循的行为准则。其主要内容有：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
6．家庭美德是每个公民在 家庭生活 中应该遵循的行为准则。其主要内容有：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
7．社会道德风尚的形成、巩固和发展，要靠 思想教育和舆论监督 ，也要靠 法律制约 。
8．教育科学文化建设，既是 物质文明建设 的重要条件，也是 提高公民道德水准 的重要因素。
9．把经济建设搞上去，实现国家现代化，关键是把 科学技术 搞上去，实现 科技现代化 。
高科技的发展 是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
10．法律规定社会主义精神文明建设的基本措施有：保障性措施(精神文明建设各方面工作的途径和方法)
促进性措施(精神文明建设中的鼓励和奖励规定)
11．法律所禁止和制裁的损害精神文明建设的行为有： 封建迷信活动 、制黄贩黄和非法出版活动 、赌博
吸毒现象 。
12．1991年在全国禁毒工作会议上提出的禁毒工作方针是什么？
13．法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为有何意义？
