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| 文章出处： 发布时间：2006-05-10 |
Section I Listening Comprehension （ 20 points ）
1. video 2. 80 3. 3 4. free 5. this 6. 3hrs/day, / 4 weeks 7. ￡600 8. facilities and teachers
9. July 15 / Monday 10. pay ￡20 11. C 12. A 13. C 14. D 15.B 16. C 17. B 18D 19. A 20.D
Section II Vocabulary and Structure ( 10 points )
21. C 22. B 23. B 24. D 25. C 26. A 27. C 28. B 29. D 30. C
31. D 32. C 33. A 34. B 35. B 36. B 37. B 38. B 39. B 40. A
Section III Cloze (5 points) 41.thought 42. when 43. nothing 44. hardly 45. altering
46. rarely 47. outward 48. in 49. comparing 50. too
Section IV Reading Comprehension (40 points)
Part A 51.D 52. D 53. A 54. D 55. C 56. A 57. C 58. A 59. B 60. B 61.C 62. D 63. A 64. D 65. D
Part B 66. A reservoir of qualified people/future leaders/possible leaders
67. They have been afforded more opportunities. 68. Family background, social connections and education.
69. Formal qualifications, social connections and education. 70. Self-assertion and self-elimination.
Section V Translation (10 points)
71. 高层专门委员会致函各州立大学和院校的校长们，评论道：“与传统高等教育竞争的院校，无论是否以赢利为目的，其总数已急剧增加。”
72. 他所在的大学，对内对外交流都使用信息技术，并在互联网上开设了计算机系统 管理 的理科 硕士 学位课程。
73. 公立大学之所以有 财政 问题，是因为许多州的立法机构减少了给它们的拨款。
74. 针对大学的批评以及削减其财政预算，既造成了不安定因素，又激发了解决相应问题的探索精神。
75. 有关制定政策的习惯做法存在了数十年，因而已成为权利
Section VI Writing (15 points)
写作思路：1. 简要介绍能源问题的存在. 2．节能作为解决能源危机的具体体现.
3．为什么说开发新资源是最好的解决方法.
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